COISAS GRAMÁTICO-MINISTERIAIS

Contaram-me que o Ministério da Educação tem quase pronta a mensagem de alto interesse público, que encaminhará ao Governo, visando à mudança radical das estruturas da educação nacional. Consta que o próprio Ministro vem, há coisa de cinco meses, apesar do esforço descomunal de tarefa tão árdua, soletrando com dificuldade cada palavra do texto que compõe. É que Sua Excelência, também assim me disseram, encontra dificuldades no terreno – para ele hostil – dessas coisas miúdas de sintaxe,  regência, prosódia, ortoépia e quejandos. De fonte que não revelo recebi uma cópia desse monumento lítero-educacional, do qual ora transcrevo alguns trechos do cabeçalho, do meio e do período final.

“Esseleitisma Prizedeta d repubriqa. Falá brazilero ingual a gramatriqa ezeje ficô muto difissi pro povo brazilero e eu pemcei a#### acim qa siora pudia ajudá o pouvo brazilero isqrevê  ingaul a jenti fala. Nois já num góstia distudá e fica pilhor ci a gente tivé qui meche quessas gramatriqa  boba qui so perde tenpo e num decha o pouvbrazilero pogrede pogredi e vai cu povuo brazlero fica falano dum jeto isqreveno diotro...”  

“... i despença os pr pofesso de purtuges qui nois ca e tudo brazlero e nem num pricisa nendevi fica cupiano as koiza dos putuges quêis num fala ingual nois e seno anssim caba tomen queça bobagi dinsiná us minin#### mininim iscrvê cum gamatriqa e cus verbo anssin e açado os ##### assemto toniquo e us gralve mais eça qoiza de cintache ca gente numqaprendi e intam eu axo ca siora tein decabá cuisso...”

“porveito inseg#### inçejo pra re-cunmenda i cortano os çalaro dos pré#### fessô de purtuges desdijá qé preles dizenteressa da carrera deis e isting#### eisting##### (qui raio!) cabá duma véis cueles tudo dechano nois tomá tomen conta do indioma naçeonau...”

Como podem ver pelas amostras, o texto é de elevado conteúdo social, sem contar a pureza do estilo, que encanta.

É onde eu te falo...